- 01Respeto, empatía y diálogo
Tratar con cortesía y consideración a todos los miembros de la comunidad educativa: docentes, personal administrativo, estudiantes y otras familias. Evitar lenguaje ofensivo, agresivo o discriminatorio dentro o fuera del colegio. Reforzar en el entorno familiar los valores que se promueven en el colegio.
- 02Comunicación responsable
Mantener canales de comunicación abiertos y respetuosos con el personal del colegio. Abordar preocupaciones o conflictos de manera constructiva y a través de los canales apropiados. Compartir con el colegio cualquier información relevante que influya en el bienestar de los alumnos.
- 03Confianza
Confiar en los profesionales del centro, respetando su labor pedagógica y educativa, con una actitud colaborativa y abierta para resolver dudas o discrepancias.
- 04Integridad y honestidad
Actuar con honestidad y transparencia en todas las interacciones con el colegio y la comunidad educativa. Evitar la difusión de información falsa o rumores que puedan afectar la reputación de personas o de la institución.
- 05Protección y seguridad
Cumplir con las normas de seguridad del colegio y colaborar en la protección de todos los estudiantes. Informar al colegio sobre cualquier situación que pueda afectar la seguridad, bienestar o derechos de los alumnos.
- 06Confidencialidad
Respetar la privacidad y confidencialidad de los datos personales de estudiantes, familias y personal del colegio. No divulgar información sensible sin autorización apropiada.
- 07Uso responsable de dispositivos móviles
Fomentar un uso seguro y equilibrado de móviles, tabletas y ordenadores en casa, estableciendo límites de tiempo y supervisando contenidos. Promover hábitos digitales responsables. Evitar el uso de dispositivos durante momentos familiares importantes, tareas escolares y horas de descanso.
- 08Modelo de conducta
Servir como ejemplo positivo para los estudiantes, fomentando valores de respeto, responsabilidad y solidaridad. Reforzar en casa los principios educativos y de convivencia promovidos por el colegio.
- 09Acompañar en el proceso
Mostrar interés por su aprendizaje, su esfuerzo y su crecimiento emocional, más allá de sus resultados académicos.
- 10Participación activa
Sentirnos parte activa de la comunidad Ausiàs March, colaborando cuando sea posible y contribuyendo a crear un entorno seguro, acogedor y coherente para todos.

